ENVIRONNEMENT DU TRAVAIL ET ORGANISATION DE LA MAINTENANCE

OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :APPRÉHENDER L’ENVIRONNEMENT
INDUSTRIEL ET SCIENTIFIQUE DU POSTE DE TRAVAIL

OPI.1-Utiliser les principes et les techniques utilisés en maintenance industrielle

Selon les principes de l’organisation de la maintenance , le stagiaire doit être capable de :

• Savoir le rôle et l’importance de la maintenance en entreprise
• Identifier les services en relation avec le service maintenance
• Savoir les normes et les certifications assurant les qualités d·un matériel
• Maîtriser les lois statistiques des défaillances
• Savoir les différents types de maintenabilité
• Définir les différentes méthodes de maintenance
• Choisir une méthode adéquate de maintenance
• Organiser dans le temps les opérations de maintenance
• Analyser des schémas
• Exploiter et réaliser des notices de fonctionnement
• Identifier des défaillances
• Réaliser des diagnostics
• Résoudre les problèmes
• Estimer les coûts d’une opération
• Elaborer des politiques de maintenance

OPI.2-Identifier l’apport de cette discipline scientifique dans l’amélioration de la sécurité et des conditions de travail

En exploitant les règles de l’ergonomie, le stagiaire doit être capable de :

•  Connaître l’origine et le pourquoi de l’ergonomie
•  Connaître l’aspect pluridisciplinaire de l’ergonomie (physiologique, psychologique psychomotricité en situation de travail
•  Mesurer les dimensions et les propositions du poste de travail en situation assis, debout,
•  Connaître les normes du milieu ambiant du travail (milieu thermique, climatique et milieu sonore)
•  Connaître les bases de l’ergonomie de conception
•  Utiliser les normes étudiées en séquence 2 lors du premier aménagement pour optimiser les
  conditions de travail ainsi que la sécurité du poste de travail
•  Connaître les bases de l’ergonomie de correction
•  Diagnostiquer un poste de travail existant
•  Identifier les défauts et les mauvaises conditions d’exploitation du poste de travail
•  Corriger l’aménagement du poste de travail conformément aux normes (séquence 2)de l’entreprise

OPI.3-Définir les règles d’hygiène sur le poste de travail et les mesures de prévention et de sécurité en environnement industriel

En appliquant les règles d’hygiène et de sécurité le stagiaire doit être en mesure de :

• Faire apparaître et maître en évidence la relation entre l’hygiène et la sécurité sur le poste de travail
• Montrer le comment et l’importance du nettoyage sans accidents du poste de travail
• Maîtriser les risques et des maladies professionnelles poumons, peau, ORL«
• Maîtriser les règles de prévention des maladies professionnelles
• Connaître les actions du courant électriques sur le corps humain et notamment la très haute tension
• Assimiler les techniques de protection contre les accidents électriques et électromécaniques
• Maîtriser les règles de secourisme en cas d’électrocution de brûlure, ou de blessure
• Connaître les bases fondamentales des secourismes.
• Etre capable d’identifier et de prévenir les surcharges électriques ou électroniques du poste de travail

Connaître les règles de sécurité a mettre en oeuvre sur le poste de travail en cas de :

• Défaut d’isolement
• Mauvais contact et arcs électriques
• Courant de fuite

OPI.4-Identifier les techniques de base de la régulation des procédés industriels

Dans le respect des normes de contrôle et de régulation, le stagiaire doit être capable de :

• Connaître les deux méthodes de mesure directe et indirecte
•  Comprendre les dispositifs de mesure de pression, de débits, de température
•  Choisir un outil adéquat de mesure
•  Comprendre le rôle d’un organe de réglage
•  Comprendre le fonctionnement et la structure d’un organe de réglage
•  Connaître les conditions d’installations d’un organe de réglage dans une boucle
•  Identifier un certain nombre d’appareils de contrôle
•  Définir la différence entre capteurs et transmetteurs
•  Savoir les différentes technologies d’indicateurs de pression, de vanne de régulation, de convertisseurs et autres appareils de contrôle