II-STRUCTURE PEDAGOGIQUE DU DISPOSITIF DE FORMATION

PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES – « Assistant en Maintenance Informatique »

II-STRUCTURE PEDAGOGIQUE DU DISPOSITIF DE FORMATION

L·architecture du présent dispositif de formation a été élaborée à partir du profil
professionnel identifié et des compléments opportuns apportés par les experts. Le but
de présentation de cette structure est essentiellement, d·établir des liens rationnels et
cohérents entre les tâches constitutives du métier, les compétences nécessaires à la
réalisation des gestes et comportements professionnels du métier, d·une part et les
objectifs pédagogiques et les unités de formation correspondantes, d·autre part.
/·organisation de cette architecture s·articulera autour de plusieurs logiques :
ü La correspondance entre objectifs de formation et compétences,
ü La correspondance entre compétences et tâches,
ü La déclinaison des compétences en objectifs pédagogiques,
ü La déclinaison des objectifs pédagogiques généraux en objectifs intermédiaires et
opérationnels,
ü La modularisation du contenu de la filière en unités de formation.