OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX | OBJECTIFS PEDAGOGIQUES INTERMEDIAIRES | OBJECTIFS PEDAGOGIQUES OPERATIONNELS |
DEFINIR LES NOTIONS DE
BASE EN ELECTRICITE ET EN ELECTRONIQUE |
Définir les notions d’électricité et de phénomènes électriques | En s’appuyant sur des matériaux conducteurs et non conducteurs :
• Identifier les phénomènes d’électrisation, de charge, de conducteur et de champ électriques. • Appliquer correctement les lois électriques |
Identifier les mesures de sécurité en manipulation électrique | En réalisant divers cas de manipulations électriques :
• Définir les normes de sécurité en manipulation électrique • Définir les risques et dangers de la manipulation de l’électricité sur le corps humain • Identifier les solutions de protections contre les décharges électriques (mise à terre, disjoncteur) |
|
Assimiler les lois de l’électricité | En manipulant divers circuits électriques :
• Appliquer les principales lois électriques • Modéliser les circuits électriques • Représenter algébriquement et graphiquement les différentes grandeurs électriques |
|
Déterminer les fonctions de base de l’électronique | A travers des montages simples utilisant les composants électroniques de base :
• Définir et caractériser les composants électroniques passifs (résistance, condensateur, bobine, transformateur,..) • Définir le fonctionnement des transistors et leurs applications • Identifier le fonctionnement des circuits de base électronique (ampli, filtre, commutateur,..) • Identifier le rôle et le fonctionnement des circuits électroniques numériques |
|
Déterminer les notions de base des signaux électriques | En s’aidant d’appareils de mesures de signaux électriques :
• Calculer les signaux périodiques et alternatifs • calculer les valeurs et les grandeurs électriques • Tester le comportement des circuits électroniques en variant leur régime defonctionnement |
|
Définir la fonction amplification | A travers différents circuits électroniques d’amplification :
• Identifier les différentes amplifications • Classer les différents montages d’amplification dimensionner les étages d’amplification |
|
Définir les convertisseurs | Manipuler et tester un convertisseur NA/AN pour :
• Décrire la fonction de conversion numérique/analogique ou analogique/numérique • Reconnaître les différents types des CNA et CAN Utiliser un CNA ou CAN dans une application |