TUF1-15/QUF1.13/DMUF1.15 S1,S2 : COMMUNICATION EN ANGLAIS

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX OBJECTIFS PEDAGOGIQUES INTERMEDIAIRES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES OPERATIONNELS
COMMUNIQUER EN

RESPECTANT LES

TECHNIQUES ET LES

REGLES DE LA LANGUE

ANGLAISE

Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue anglaise pour communiquer En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de :

Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales et fonctionnelles de la langue anglaise

Lire de manière compréhensible un texte en vue d’améliorer les outils de communication externe

Caractériser de manière instructive les outils de dialogue, et de rédaction de lettres en langue anglaise

Mettre en application les différentes compétences linguistiques en anglais En communiquant en anglais, le stagiaire devra mettre en application les compétences suivantes :

Prendre correctement des notes lors d’échanges ou exposés

Caractériser de façon claire les différents signes de ponctuation

Caractériser de façon exhaustive certaines expressions pouvant être utilisées en anglais.

Caractériser les techniques d’expression et présenter un exposé devant le public En analysant une situation de relation publique, le stagiaire devra être en mesure de s’exprimer selon les ébauches suivantes :

Définir clairement les sources, le contenu et les différentes idées relatives à l’exposé

Identifier en sélectionnant par écrit les idées selon l’ordre  d’importance et selon le sujet de l’exposé

Rédiger de manière concise les différents types de plans rédactionnels • Présenter correctement un exposé selon un plan préétabli

Marquer de manière brève les annotations  appropriées sur un texte en faisant ressortir les mots clés (utiliser les feutres en couleur) • 6·exprimer facilement en utilisant le matériel didactique

Répondre de façon professionnelle aux interrogations des intervenants en rédigeant les réponses par ordre chronologique