OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX | OBJECTIFS PEDAGOGIQUES INTERMEDIAIRES | OBJECTIFS PEDAGOGIQUES OPERATIONNELS |
COMMUNIQUER EN
RESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLES DE LA LANGUE ANGLAISE |
Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue anglaise pour communiquer | En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de :
Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales et fonctionnelles de la langue anglaise Lire de manière compréhensible un texte en vue d’améliorer les outils de communication externe Caractériser de manière instructive les outils de dialogue, et de rédaction de lettres en langue anglaise |
Mettre en application les différentes compétences linguistiques en anglais | En communiquant en anglais, le stagiaire devra mettre en application les compétences suivantes :
Prendre correctement des notes lors d’échanges ou exposés Caractériser de façon claire les différents signes de ponctuation Caractériser de façon exhaustive certaines expressions pouvant être utilisées en anglais. |
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Caractériser les techniques d’expression et présenter un exposé devant le public | En analysant une situation de relation publique, le stagiaire devra être en mesure de s’exprimer selon les ébauches suivantes :
Définir clairement les sources, le contenu et les différentes idées relatives à l’exposé Identifier en sélectionnant par écrit les idées selon l’ordre d’importance et selon le sujet de l’exposé Rédiger de manière concise les différents types de plans rédactionnels • Présenter correctement un exposé selon un plan préétabli Marquer de manière brève les annotations appropriées sur un texte en faisant ressortir les mots clés (utiliser les feutres en couleur) • 6·exprimer facilement en utilisant le matériel didactique Répondre de façon professionnelle aux interrogations des intervenants en rédigeant les réponses par ordre chronologique |