PREAMBULE

La démarche d’actualisation des programmes telle qu’elle a été adoptée et appliquée dans la réalisation de l’étude relative à « l’actualisation des 17 programmes de formation dans le secteur tertiaire » s’inscrit dans la méthodologie référencée au Maroc selonl’approche par compétence (APC).

Le présent programme d’études est la synthèse des résultats de recherche documentaire, d’analyse des programmes fournis par la Direction de l’Enseignement Professionnel et les conclusions obtenues à la suite des ateliers d’analyse des métiers (s’inscrivant dans la méthode d’atelier d’analyse de situation de travail).

Ce programme transcrira de manière combinée, l’ensemble des réflexions sur l’évolution de la formation au métier de OPERATEUR AUDIO VISUEL, ainsi que les suggestions sur le dispositif pédagogique à mettre en place pour atteindre les objectifs requis pour exercer ce métier.

Par ailleurs, l’élaboration du programme de la filière correspondant au métier de OPERATEUR AUDIO VISUEL, reprend sur le plan méthodologique l’ensemble des données recueillies en phase de préparation des ateliers d’analyse du métier, les conclusions résultant de ces ateliers ainsi que les compléments et suggestions apportés par les experts de contenus afin de mieux recadrer le contenu de la filière de formation conformément aux textes réglementaires en vigueur et les caractéristiques générales de l’emploi (à partir des informations recueillies et les témoignages des professionnels lors des ateliers de description du métier).

Ce programme d’études est composé de deux parties :

• L’identification du profil professionnel à former.
• La structure pédagogique du dispositif de formation.