S2-TUUF1.13 : COMMUNICATION EN ANGLAIS

QCA113S12-3-140 COMMUNICATION EN ANGLAIS – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

COMMUNICATION EN ANGLAIS

OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :COMMUNIQUER EN RESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLES DE LA LANGUE ANGLAISE

OPI.1-Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue anglaise pour communiquer

En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de :

  1. OPO 1 :Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales et fonctionnelles de la langue anglaise
  2. OPO 2 :Lire de manière compréhensible un texte en vue d’améliorer les outils de communication externe
  3. OPO 3 :Caractériser de manière instructive les outils de dialogue, et de rédaction de lettres en langue anglaise

OPI.2-Mettre en application les différentes compétences linguistiques en anglais

En communiquant en anglais, le stagiaire devra mettre en application les compétences suivantes :

  1. OPO 1 :Prendre correctement des notes lors d’échanges ou exposés
  2. OPO 2 :Caractériser de façon claire les différents signes de ponctuation
  3. OPO 3 :Caractériser de façon exhaustive certaines expressions pouvant être utilisées en anglais

OPI.3-Caractériser les techniques d’expression et présenter un exposé devant le public

En analysant une situation de relation publique, le stagiaire devra être en mesure de s’exprimer selon les ébauches suivantes :

  1. OPO 1 :Définir clairement les sources, le contenu et les différentes idées relatives àIdentifier en sélectionnant par écrit les idées selon l’ordre d’importance et selon le sujet de l’exposé
  2. OPO 2 :Rédiger de manière concise les différents types de plans rédactionnels
  3. OPO 3 :Présenter correctement un exposé selon un plan préétabli
  4. OPO 4 :Marquer de manière brève les annotations appropriées sur un texte en faisant ressortir les mots clés (utiliser les feutres en couleur)
  5. OPO 5 :S’exprimer facilement en utilisant le matériel didactique
  6. OPO 6 :Répondre de façon professionnelle aux interrogations des intervenants en rédigeant
  7. OPO 7 :les réponses par ordre chronologique