S2-TU.U.F.1-5 : BASES DE DONNEES

S2-TU.U.F.1-5 : BASES DE DONNEES

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :UTILISER LES BASES DE DONNEES

OPI.1-Définir les bases de données

A partir d·exemples classiques de représentation de données (fichier, registre, répertoire, etc..) :

  •  Définir les concepts de base de données et leur évolution
  •  Identifier les niveaux de description d·une base de données
  •  Décrire les transformations de données
  •  Enumérer les étapes de création d·une base de données

OPI.2-Concevoir le modèle d·une base de données

Montrer la nécessité de la modélisation dans la conception d·une base de données :

  •  Définir les concepts de base d·un modèle
  •  Identifier le modèle entité- association
  •  Définir le modèle relationnel
  •  Décrire le passage du modèle entité- association au modèle relationnel
  •  Normaliser des modèles conceptuels de données et décrire les dépendances fonctionnelles

OPI.3-Présenter les fonctions et les contraintes

Dans le but d·optimiser la construction des modèles :

  •  Définir les contraintes d·intégrité
  •  Identifier les fonctions du système d·intégrité
  •  Classer les contraintes

OPI.4-Manipuler les tables dans une base de données

Afin de gérer les informations d·une base de données :

  •  Définir la structure et les données d·une table
  •  Définir une table
  •  Gérer une table
  • définir l·intégrité référentielle

OPI.5-Traiter les données d·une ou plusieurs tables avec des requêtes

Afin de manipuler les informations de manière directe :

  •  Définir la notion de requête
  •  Décrire des requêtes
  •  Réaliser des requêtes multi – tables
  •  Réaliser des requêtes sélectives et des requêtes actions

OPI.6-Définir la notion formulaire

En s·appuyant sur des écrans classiques de représentation d·interface homme machine :

  • Définir les formulaires
  •  Décrire les propriétés de formulaires
  •  Manipuler des outils de création de formulaires

OPI.7-Pratiquer les outils de génération d·états et les macros commandes

Afin d·éditer des situations périodiques :

  •  Définir les Etats
  •  Maîtriser les différentes propriétés des états
  •  Manipuler les différents outils utilisés dans les Etats
  •  Gérer les bases de données avec des macros
  •  Créer des macros dans un état
  •  Manipuler les BDD avec des macros

OPI.8-Pratiquer un logiciel de gestion de bases de données

En partant de l·analyse d·une activité de gestion :

  • Créer des formulaires
  •  Créer des requêtes SQL
  •  Créer des états
  •  Créer des macros commandes
  •  Utiliser la base de données en réseau