IPST DIPLOMA

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDERL’ENVIRONNEMENTJURIDIQUE SOCIAL DE L’ENTREPRISE  OPI.1-Cerner la terminologie juridiquet maîtriser les connaissances de base en droit Selon les textes de la législation marocaine le stagiaire doit être capable de :  Définir la notion de droit  Distinguer clairement entre les différentes branches de droit  Identifier nommément les différentes sources de …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDER LES DONNEES ET INFORMATIONS STATISTIQUES OPI.1-Appliquer la méthode et les concepts de base des statistiques A partir des bases essentielles de la statistique, le stagiaire doit être capable de : Définir l·utilité des statistiques pour la prise de décision en gestion commerciale Lire correctement les informations d·un …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDER L’ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL INTERNE ET EXTERNE DE L’ENTREPRISE OPI.1-Identifier le type G·organisation de l·entreprise A partir de différents exemples d·organigrammes d·entreprises, le stagiaire sera capable de : ommer précisément toutes les fonctions et structures internes de l·entreprise  Repérer au moins tous les liens formels entre les …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :EXPLOITER L’OUTIL BUREAUTIQUE OPI.1-Elaborer des rapports à l·aide G·un traitement de texte En utilisation le logiciel de traitement de texte WinWord le stagiaire doit être en mesure de :  Créer, saisir et sauvegarder un document Word  Mettre en page un document Word  Utiliser les fonctions d·édition d·un …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:DEFINIR LES FONCTIONNALITES DES SYSTEMES D’EXPLOITATION OPI.1-Définir les systèmes G·exploitation En analysant la structure et le fonctionnement d·un système d·exploitation :  Situer les fonctionnalités d·un système d·exploitation  Définir le noyau du système d·exploitation  Analyser quelques algorithmes de la gestion de la mémoire  Maîtriser comment le S.E gère les …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :DEFINIR LE FONCTIONNEMENT D’UN EQUIPEMENT INFORMATIQUE OPI.1-Définir un équipement informatique et son évolution A partir de l·examen d·un micro-ordinateur et de ses périphériques : Définir les fonctions d·un ordinateur et les constituants d·un équipement informatique Distinguer entre les fonctions hard et soft en informatique et définir lesliens …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :UTILISER LES BASES DE DONNEES OPI.1-Définir les bases de données A partir d·exemples classiques de représentation de données (fichier, registre, répertoire, etc..) :  Définir les concepts de base de données et leur évolution  Identifier les niveaux de description d·une base de données  Décrire les transformations de données …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:UTILISER LES LANGAGES DE PROGRAMMATION OPI.1-Utiliser le langage de description A travers des modules de programmes sélectionnés :  Décrire la syntaxe générale d·un programme  Appliquer les règles de base d·écriture  Appliquer la déclaration des variables  Manipuler les nombres  Manipuler les chaînes de caractères OPI.2-Identifier les différentes structures logiques …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :DEFINIR LES NOTIONS DE BASE EN ELECTRICITE ET EN ELECTRONIQUE OPI.1-Définir les notions d·électricité et de phénomènes électriques En s·appuyant sur des matériaux conducteurs et non conducteurs :  Identifier les phénomènes d·électrisation, de charge, de conducteur et de champ électriques. Appliquer correctement les lois électriques OPI.2-Identifier les …

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX : DEFINIR LES NOTIONS DE BASE DES MATHEMATIQUES ET DE LA LOGIQUE OPI.1-Décrire les notions de la théorie des ensembles et de l·algèbre de Boole Consolider et prolonger les acquis sur les ensembles et les applications de O·algèbre de Boole:  Etablir des opérations logiques  Schématiser les fonctions …