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PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES « Assistant en Maintenance Informatique »

I-PROFIL PROFESSIONNEL

I-PROFIL PROFESSIONNEL Dans cette partie relative au profil professionnel à former, il sera abordé, les principaux facteurs nécessaires à l’élaboration du programme d·études de la filière correspondante, à savoir «Assistant en maintenance informatique». A cet effet, les résultats de l’atelier de l’atelier de description du métier ont été déterminants pour …

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PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES – « Assistant en Maintenance Informatique »

PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES

     L’IDENTIFICATION DU PROFIL                          PROFESSIONNEL A FORMER PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES   Ce programme d·études correspond à la filière de formation préparant au métier de « Assistant en maintenance informatique ». Le niveau de …

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PRESENTATION GENERALE DU CADRE DU PROGRAMME D’ETUDES – « Assistant en Maintenance Informatique »

PREAMBULE

          PREAMBULE La démarche d·actualisation des programmes telle qu’elle a été adoptée et appliquée dans la réalisation de l·étude relative à « l·actualisation des 17 programmes de formation dans le secteur tertiaire » s·inscrit dans la méthodologie référencée au Maroc selon l’approche par compétence (APC). Le …

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TSE214S2-2-140 STAGE EN ENTREPRISE – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-14 : STAGE EN ENTREPRISE

STAGE EN ENTREPRISE OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :INITIER UNEPRATIQUE DE LA MAINTENANCE INFORMATIQUE EN MILIEU PROFESSIONNEL OPI.1-Intégrer un service informatique En fonction de l’organisation et de l’activité de l’entreprise, le stagiaire doit être en mesure de : Identifier la structure et l’organisation de l’entreprise et son environnement Acquérir les méthodes …

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TCPA213S2-2-60 COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ANGLAIS – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-13 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ANGLAIS

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ANGLAIS OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX ELABORER UN MESSAGE PROFESSIONNEL EN LANGUE ANGLAISE OPI.1-Utiliser aisément le langage du monde des affaires en anglais A partir de situations professionnelles d’échanges et de relations publiques, le stagiaire devra être capable de : Utiliser opportunément les principales expressions à usage commercial …

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TCPA212S2-3-30 COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ARABE – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-12 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ARABE

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN ARABE OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:ELABORER UN MESSAGE PROFESSIONNEL EN LANGUE ARABE OPI.1-Utiliser aisément le langage professionnel et celui du monde des affaires en arabe A partir de situations professionnelles d’échanges et de relations publiques, le stagiaire devra utiliser le langage professionnel en arabe de la manière suivante …

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TCPF211S2-2-120 COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-11 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX ELABORER UN MESSAGE PROFESSIONNEL EN LANGUE FRANÇAISE: OPI.1-Utiliser aisément le langage du monde des affaires en français A partir de situations professionnelles d’échanges et de relations publiques, le stagiaire devra être capable de : Utiliser opportunément les principales expressions à usage professionnel …

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TDA210S2-3-30 DROIT DES AFFAIRES – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-10 DROIT DES AFFAIRES

DROIT DES AFFAIRES OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX: APPRÉHENDER L’ENVIRONNEMENT JURIDIQUE PROFESSIONNEL DE L’ENTREPRISE OPI.1-Appréhender les connaissances de base en droit commercial En analysant l’environnement juridique de l’entreprise, le stagiaire doit être capable de : Distinguer nettement le droit commercial des autres branches de droit Définir clairement le statut juridique du …

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TDI29S2-5-30 DROIT DE L’INFORMATIQUE – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-9 : DROIT DE L’INFORMATIQUE

DROIT DE L’INFORMATIQUE OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPREHENDER LES ASPECTS JURIDIQUES LIES A LA PROFESSION OPI.1-Définir la protection des créations informatiques En matière de protection des produits informatique,le stagiaire doit être en mesure de : Définir la propriété intellectuelle Définir les moyens de protections des logiciels Définir Les protections de banques …

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TETOM28S2-4-90 ENVIRONNEMENT DU TRAVAIL ET ORGANISATION DE LA MAINTENANCE – École d’informatique – Intelligence Artificiel – Digital Marketing -Design Audio-visuel-Cinéma-Journalisme

S2-TU.U.F.2-8 : ENVIRONNEMENT DU TRAVAIL ET ORGANISATION DE LA MAINTENANCE

ENVIRONNEMENT DU TRAVAIL ET ORGANISATION DE LA MAINTENANCE OPG :OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :APPRÉHENDER L’ENVIRONNEMENT INDUSTRIEL ET SCIENTIFIQUE DU POSTE DE TRAVAIL OPI.1-Utiliser les principes et les techniques utilisés en maintenance industrielle Selon les principes de l’organisation de la maintenance , le stagiaire doit être capable de : Savoir le rôle …

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