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S2-TU.U.F.1-14 : STAGE EN ENTREPRISE

S2-TU.U.F.1-14 : STAGE EN ENTREPRISE

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:DECRIRE ET RENDRECOMPTE D’UNE EXPERIENCE EN MILIEU PROFESSIONNEL OPI.1-Intégrer le monde de O·entreprise d·accueil En intégrant l·entreprise pour la 1ère phase de stage, le stagiaire effectuer démarches suivantes :  Identifier clairement la structure interne de l·entreprise d·accueil et son environnement  Caractériser professionnellement les méthodes de travail et les …

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S2-TU.U.F.1-13 : COMMUNICATION EN ANGLAIS

S2-TU.U.F.1-13 : COMMUNICATION EN ANGLAIS

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:COMMUNIQUER EN RESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLES DE LA LANGUE ANGLAISE OPI.1-Mettre en pratique les structures de base grammaticales de la langue anglaise pour communiquer En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de :  Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales et …

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S2-TU.U.F.1-12 : COMMUNICATION EN FRANÇAIS

S2-TU.U.F.1-12 : COMMUNICATION EN FRANÇAIS

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:COMMUNIQUER ENRESPECTANT LES TECHNIQUES ET LES REGLESDE LA LANGUE FRANÇAISE OPI.1-Mettre en pratique lesstructures de base grammaticales de la langue française pour communiquer En acquérant les principes de la langue, le stagiaire sera capable de : Définir de manière exhaustive les différentes règles grammaticales et fonctionnelles de la …

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S2-TU.U.F.1-11 : DROIT SOCIAL

S2-TU.U.F.1-11 : DROIT SOCIAL

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDERL’ENVIRONNEMENTJURIDIQUE SOCIAL DE L’ENTREPRISE  OPI.1-Cerner la terminologie juridiquet maîtriser les connaissances de base en droit Selon les textes de la législation marocaine le stagiaire doit être capable de :  Définir la notion de droit  Distinguer clairement entre les différentes branches de droit  Identifier nommément les différentes sources de …

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S2-TU.U.F.1-10 : STATISTIQUES APPLIQUEES

S2-TU.U.F.1-10 : STATISTIQUES APPLIQUEES

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDER LES DONNEES ET INFORMATIONS STATISTIQUES OPI.1-Appliquer la méthode et les concepts de base des statistiques A partir des bases essentielles de la statistique, le stagiaire doit être capable de : Définir l·utilité des statistiques pour la prise de décision en gestion commerciale Lire correctement les informations d·un …

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S2-TU.U.F.1-9 : ORGANISATION DE L’ENTREPRISE

S2-TU.U.F.1-9 : ORGANISATION DE L’ENTREPRISE

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:APPRÉHENDER L’ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET SOCIAL INTERNE ET EXTERNE DE L’ENTREPRISE OPI.1-Identifier le type G·organisation de l·entreprise A partir de différents exemples d·organigrammes d·entreprises, le stagiaire sera capable de : ommer précisément toutes les fonctions et structures internes de l·entreprise  Repérer au moins tous les liens formels entre les …

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S2-TU.U.F.1-7 : SYSTEMES D’EXPLOITATION.

S2-TU.U.F.1-7 : SYSTEMES D’EXPLOITATION.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX:DEFINIR LES FONCTIONNALITES DES SYSTEMES D’EXPLOITATION OPI.1-Définir les systèmes G·exploitation En analysant la structure et le fonctionnement d·un système d·exploitation :  Situer les fonctionnalités d·un système d·exploitation  Définir le noyau du système d·exploitation  Analyser quelques algorithmes de la gestion de la mémoire  Maîtriser comment le S.E gère les …

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S2-TU.F.1-6 : ARCHITECTURE ET FONCTIONNEMENT DES ORDINATEURS

S2-TU.F.1-6 : ARCHITECTURE ET FONCTIONNEMENT DES ORDINATEURS

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :DEFINIR LE FONCTIONNEMENT D’UN EQUIPEMENT INFORMATIQUE OPI.1-Définir un équipement informatique et son évolution A partir de l·examen d·un micro-ordinateur et de ses périphériques : Définir les fonctions d·un ordinateur et les constituants d·un équipement informatique Distinguer entre les fonctions hard et soft en informatique et définir lesliens …

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S2-TU.U.F.1-5 : BASES DE DONNEES

S2-TU.U.F.1-5 : BASES DE DONNEES

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES GENERAUX :UTILISER LES BASES DE DONNEES OPI.1-Définir les bases de données A partir d·exemples classiques de représentation de données (fichier, registre, répertoire, etc..) :  Définir les concepts de base de données et leur évolution  Identifier les niveaux de description d·une base de données  Décrire les transformations de données …

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